FINALITÀ
-Per quanto riguarda la DEONTOLOGIA PROFESSIONALE DELL'ANIMATORE-FORMATORE VOCAZIONALE (Prof. Llanos)
Il corso affronta i fondamenti teorici, pratici e normativi della deontologia nell’ambito della formazione e dell’accompagnamento vocazionale. Mira a consolidare nell’Animatore-Formatore Vocazionale (AFV) una coscienza etica matura, capace di prevenire rischi e deviazioni e di fondare la propria professionalità su criteri oggettivi, personali e comunitari, culminando nell’adesione al Codice etico-deontologico dell’AFV.
In particolare, le finalità e obiettivi formativi di questo corso specifico sono:
- Offrire una comprensione approfondita dei principi etici e deontologici che fondano la professionalità dell’AFV.
- Promuovere la capacità di discernere e valutare dilemmi etici nella relazione educativa e di aiuto.
- Favorire l’integrazione di etica personale, professionale ed ecclesiale nel servizio alle vocazioni.
- Fornire criteri per la costruzione e l’assunzione di un Codice etico-deontologico condiviso.
ARGOMENTI
Per quanto riguarda la DEONTOLOGIA PROFESSIONALE DELL'ANIMATORE-FORMATORE VOCAZIONALE (Prof. Llanos), i contenuti del corso sono i seguenti:
1. Fondamenti di etica e formazione etica: Etica ed ethos globale; Etica e deontologia; Etica e pedagogia vocazionale; livelli della formazione etica; formazione intensiva o trasversale.
2. Etica della relazione di animazione-formazione: Etica della relazione di aiuto; rischi etici: dipendenza affettiva, manipolazione, trasgressioni; Privacy e segreto professionale; il “guaritore ferito” e transfert/controtransfert; abusi e problematiche nei contesti ecclesiali; Atteggiamento etico dell'AFV.
3. La responsabilità etica dell’AFV: Atteggiamento etico dell'AFV; Autenticità e integrità di vita; Gestione del potere e della fiducia; Responsabilità comunitaria; Criteri etici in vista del Codice deontologico; problematiche particolari legate alla pedofilia-efebofilia e omosessualità; Chiesa e pedofilia; Deontologia dell'AFV e persone omosessuali
4. Il Codice etico-deontologico dell’AFV: Natura, funzioni e criteri del Codice; Visione etica essenziale; Principi generali e articoli fondamentali; Norme specifiche: destinatario, istituzione, colleghi, se stesso, professione, contesto sociale.
TESTI
Per quanto riguarda la DEONTOLOGIA PROFESSIONALE DELL'ANIMATORE-FORMATORE VOCAZIONALE (Prof. Llanos):
- Antonelli, C. (2015). Etica pane quotidiano. Concetti chiave e linee guida di sviluppo dei comportamenti etici nella professione: Concetti chiave e linee guida di sviluppo dei comportamenti etici nella professione. FrancoAngeli.
- Arendt, H. (2017). Per Un’etica Della Responsabilita’—Lezioni Di Teoria Politica—Arendt Hannah—Mimesis—Libro—HOEPLI.it (M. T. Pansera, A c. Di; D. Gentile & P. Toni, Trad.). Mimesis. https://www.hoepli.it/libro/per-un-etica-della-responsabilita/9788857538457.html?origin=google-shopping
- Aristotele. (s.d.). Etica Nicomachea. s/d. Recuperato 29 novembre 2024, da https://www.ousia.it/content/Sezioni/Testi/AristoteleEticaNicomachea.pdf
- Brotto, S. (2013). Etica della cura. Una introduzione. Orthotes. https://books.google.it/books?id=QQTDmgEACAAJ&dq=etica+della+cura&hl=it&source=gbs_book_similarbooks
- Casalini, B. (2012). L’etica della cura. Dal personale al globale. RomaTre-press, I(12), 1–12.
- Colmegna, V. (2010). Etica della cura. Riflessioni e testimonianze su nuove prospettive di relazione. Il Saggiatore.
- Congregazione per l’Educazione Cattolica, Orientamenti sulla formazione nei seminari.
- Codice di Diritto Canonico, canoni su segreto, riservatezza, foro interno.
- Documenti magisteriali: Paolo VI (Evangelii Nuntiandi), Giovanni Paolo II (Pastores dabo vobis), Benedetto XVI (Caritas in veritate), Francesco (Evangelii Gaudium).
- Fabris, A. (2006). Etica della comunicazione. Carocci.
- Fletcher, J. F. (2004). Etica della situazione. La nuova morale. CUECM.
- Fontana, S., Tacconi, G., & Visentin, M. (2003). Etica e deontologia dell’operatore della FP. Istituto Salesiano. http://www.cnos-fap.it/page/pubblicazioni?page=15
- Giannella, E. (2017). Etica e Deontologia nel counseling professionale e nella Mediazione familiare: Competenze Contratto Confini. Sovera Edizioni.
- Gilligan, C. (1991). Con voce di donna. Etica e formazione della personalità (A. Bottini, Trad.; 2ª ed.). Feltrinelli.
- Giusti, E., & Germano, F. (2003). Etica del con-tatto fisico in psicoterapia e nel counseling. Sovera Edizioni.
- Guidantoni, S. (2011). Codici etici. Maggioli Editore.
- Lecaldano, E. (2006). Un’etica senza Dio. Laterza.
- PARLAMENTO DELLE RELIGIONI MONDIALI. (1993). Dichiarazione per un’etica mondiale (Chicago 4.09.1993). Fondazione Etica Mondiale.
- Pinter, A., Gramigna, A., & Pancera, C. (2012). Etica, formazione e mondializzazione. libreriauniversitaria.it ed.
- Ratti, A. M. A. (2015). Educare i giovani alla morale e alla conscenza\: Per una palingenesi di etica e ragione. Armando Editore.
- Ruggeri, P. A. (2015). L’Etica dell’eccellenza. Engage Editore.
- Sacra Congregazione per la Dottrina della Fede. (1976). Dichiarazione su alcune questioni di etica sessuale. Persona Humana (29.12.1975). Acta Apostolicae Sedis, 68, 77-96 [trad. vatican.va].
- Savater, F. (2015). Piccola bussola etica per il mondo che viene. Laterza.
- Tripaldi. (2011). L’etica della «cura» nel counselling analitico transazionale: Spunti di ... - Enza Tripaldi—Google Libri. Aracne.
- Viafora, C., Zanotti, R., & Furlan, E. (2007). L’etica della cura: Tra sentimenti e ragioni. FrancoAngeli.
- Vigna, C. (2017). Differenza di genere e differenza sessuale: Un problema di etica di frontiera. Orthotes.
- Vigna, C., & Zanardo, S. (2005). La regola d’oro come etica universale. Vita e pensiero.
- Zanon, R. (2010). Manuale di etica per l’operatore socio-sanitario. Maggioli Editore.
NOTE
ORARIO
Secondo semestre
| Venerdì | |||
|---|---|---|---|
| 8.45-9.30 | Aula A02 | ||
| 9.35-10.20 | Aula A02 | ||
| 10.35-11.20 | Aula A02 | ||
| Giorni | 8.45-9.30 | 9.35-10.20 | 10.35-11.20 | 11.25-12.10 | 12.15-13.00 | 15.00-15.45 | 15.50-16.35 | 16.40-17.25 | 17.30-18.15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Lunedì | |||||||||
| Martedì | |||||||||
| Mercoledì | |||||||||
| Giovedì | |||||||||
| Venerdì | A02 | A02 | A02 | ||||||
| Sabato | |||||||||
| Domenica |
