FINALITÀ
Il corso ha lo scopo di introdurre gli studenti alla psicologia preventiva nei suoi aspetti teorici e metodologici, ponendo particolare enfasi sulla promozione dei fattori di rilievo per la salute. Esso intende sensibilizzare gli studenti circa l'importanza di assumere una prospettiva proattivo-promozionale e non soltanto clinico-riparativa nei confronti del disagio psicosociale e dei disordini emozionali.
ARGOMENTI
CONOSCENZE
Al termine del corso lo studente saprà:
- Conoscere scopi, oggetto, livelli e ambiti di intervento della psicologia preventiva
- Enucleare le caratteristiche salienti del modello bio-medico e del modello bio-psico-sociale
- Conoscere i principali fattori protettivi e di rischio di natura personale e ambientale;
- Conoscere i fattori di rischio correlati ai principali disturbi mentali e i programmi evidence based indirizzati alla prevenzione dei medesimi.
- Discriminare i diversi tipi di prevenzione
ABILITÀ
Al termine dell’insegnamento lo studente saprà fare… sarà in grado
- Differenziare, sulla base di alcuni parametri dati, il modello biomedico dal modello biopsicosociale considerando i diversi paradigmi ad essi sottostanti
- Individuare gli indicatori di benessere e di disagio nei principali sistemi di riferimento
- Esporre alcuni disturbi secondo il modello biopsicosociale confrontando i fattori di rischio e di protezione
TESTI
Testo base
BECCIU M.-COLASANTI A.R., Prevenzione e salute mentale. Manuale di Psicologia preventiva (Milano, Angeli 2016).
Altri testi:
- BONINO S., Il fascino del rischio negli adolescenti (Firenze, Giunti 2005).
- BONINO S.-CATTELINO E, La prevenzione in adolescenza (Trento, Erickson 2008).
- PICCIONE R.-GRISPINI A., Prevenzione e salute mentale (Roma, Carocci 1998).
- REGOLIOSI L., La prevenzione del disagio giovanile (Roma, Carocci 1994).
- ROWLING L.-GRAHAM M.-WALKER L., La promozione della salute mentale e i giovani (Milano, Mc Graw Hill 2004).
Durante il corso saranno inoltre suggeriti articoli di approfondimento pertinenti agli argomenti in oggetto.
NOTE
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ORARIO
Secondo semestre
| Giovedì | |||
|---|---|---|---|
| 10.35-11.20 | Aula A02 | ||
| Martedì | |||
| 12.15-13.00 | Aula A06 | ||
| 11.25-12.10 | Aula A06 | ||
| Giorni | 8.45-9.30 | 9.35-10.20 | 10.35-11.20 | 11.25-12.10 | 12.15-13.00 | 15.00-15.45 | 15.50-16.35 | 16.40-17.25 | 17.30-18.15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Lunedì | |||||||||
| Martedì | A06 | A06 | |||||||
| Mercoledì | |||||||||
| Giovedì | A02 | ||||||||
| Venerdì | |||||||||
| Sabato | |||||||||
| Domenica |
