FINALITÀ
Il corso intende introdurre gli studenti nella problematica delle fonti bibliche, in particolare nella relazione tra Bibbia ed educazione. Il corso mira ad approfondire alcuni temi biblici che hanno una positiva applicazione nel campo della psicologia e della pedagogia
ARGOMENTI
Il corso prende avvio dalla definizione di Educazione proposta dall’enciclopedia Treccani. La duplice etimologia mette in evidenza i due aspetti del processo educativo: da una parte la trasmissione del sapere/dei saperi, dall’altra la valorizzazione ed il potenziamento delle specifiche abilità dell'educando. Si sottolinea, poi, la differenza tra l’educazione dei minori (soggetti in formazione) e l’educazione permanente.
Il corso si articola in tre macro-sezioni corrispondenti ai tre gruppi in cui si possono suddividere le fonti bibliche sul tema dell'educazione (C. Bissoli):
1. i testi biblici che si riferiscono in modo DIRETTO all’educazione di bambini e adolescenti
2. i testi biblici che si riferiscono in modo INDIRETTO al fatto educativo, ovvero testi che utilizzano il tema educativo come metafora.
3. la Bibbia nel suo insieme come insegnamento/educazione (identitaria) che il Signore impartisce al suo popolo
Ognuna delle tre macro-sezioni è articolata al suo interno in una sezione dedicata allo studio di testi scelti dell’Antico Testamento e del Nuovo Testamento che esplicitano contenuti, modalità e contesti del processo educativo.
Il corso è accompagnato, lungo tutto il suo svolgimento, dalla sezione “Strumenti” che intende fornire le informazioni necessarie ad una lettura scientifica della Bibbia: le lingue bibliche, il canone ebraico e quello cristiano, nozioni di storia e geografia, i metodi e gli approcci interpretativi.
Il corso propone, infine, la lettura integrale del Libro di Giona che consente di osservare la messa in atto di un processo educativo.
TESTI
STEFANI P., La radice biblica. La Bibbia e i suoi influssi sulla cultura occidentale (Milano, Paravia-Mondadori
2003); SALVARANI B., La radice biblica. La Bibbia e i suoi influssi sulla cultura occidentale (Milano, Bruno
Mondadori 2003); PELLETIER A.M., La Bibbia e l’Occidente. Letture bibliche alle sorgenti della cultura occidentale (Bologna, EDB 1999); MAZZINGHI L., Storia d’Israele dalle origini al periodo romano (Bologna, EDB 2007); MARTINI C.M., Il discorso della montagna (Milano, Mondadori 2008); AUZOU G., Dalla schiavitù al servizio. Il libro dell’Esodo (Bologna, EDB 2008); CASTEL F., Dio disse… I primi undici capitoli della Genesi. Parola di Dio, miti dell’antico Oriente e tradizioni d’Israele (Cinisello Balsamo, San Paolo 1986); BLOCK I.D. - KÖ-STENBERGER A., Matrimonio e famiglia nell’Antico e nel Nuovo Testamento (Firenze, GBU 2007).
NOTE
--
ORARIO
Secondo semestre
| Giovedì | |||
|---|---|---|---|
| 11.25-12.10 | Aula A02 | ||
| 12.15-13.00 | Aula A02 | ||
| Martedì | |||
| 9.35-10.20 | Aula A02 | ||
| Giorni | 8.45-9.30 | 9.35-10.20 | 10.35-11.20 | 11.25-12.10 | 12.15-13.00 | 15.00-15.45 | 15.50-16.35 | 16.40-17.25 | 17.30-18.15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Lunedì | |||||||||
| Martedì | A02 | ||||||||
| Mercoledì | |||||||||
| Giovedì | A02 | A02 | |||||||
| Venerdì | |||||||||
| Sabato | |||||||||
| Domenica |
