ARGOMENTI
Il corso intende reperire le coordinate per pensare l’educazione del soggetto morale cristiano, specialmente nella condizione dell’età giovanile. Assumendo la sfida di un delicato passaggio interdisciplinare, coordinato dalla ragione teologica pratica, si confronta con le teorie psicologiche dello sviluppo morale e della formazione del carattere, relazionandole criticamente con il pluralismo etico contemporaneo, al fine di delineare una prospettiva di educazione morale cristiana. Particolare attenzione riceverà il discernimento del vissuto morale dei giovani oggi, con i suoi obbiettivi, i suoi dinamismi, i suoi processi e i suoi luoghi.
TESTI
Appunti e dispense del Professore. CARLOTTI P., Le opere della fede. Spunti di etica cristiana, Ieri Oggi Domani 38 (Roma, LAS 2002). Ulteriore bibliografia sarà presenta tata all’inizio del corso.